安徽省利辛县第一中学教研制度

利辛一中教科研中心

一．教研组长教研活动工作制度

1、每学期开学前2周内完成教研计划，并在教研组长会议中做交流。

2、按教研计划实施教研活动；根据教研情况及时对计划做出修改、调整、实施。

3、每次教研活动中要做到：

活动之前有准备：教研活动备课、教研活动之前都让教师了解教研活动的内容、与教师沟通、物品准备等。

活动之中有主题：在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏，围绕主题展开讨论，不偏题、离题。经过激烈的辩论后，组长要善于归纳总结，把讨论中的零星观点汇总、整理成本次活动的讨论成果。

活动之后有反思：进行教研反思，积极采取措施做好反思后的具体落实、跟进。

4、认真负责组织好教师开展教研活动、教育教学实践活动，做好实践活动小结。

5、积极参加教研组长会议，交流教研组工作，分析教研现状，解决教研存在的问题。

二．教师教研工作制度

1、完成每学期的工作安排，态度认真。

2、参加教研活动时，做到人到、心到、口到，认真的做好准备并积极发言。

3、在每次教研活动中要做到：

活动之前有准备：知道教研活动的内容，并根据内容寻找相关的理论文章、阅读书籍，预先有准备，做到有话可说。

活动之中有看法：教师可以从不同的角度阐述自己的看法，形成争论、辩解的氛围，做到有话善于说。

4、能按要求定期完成教学案例的书写，对不符合要求的要重新进行设计。

5、积极参加省、市、县、校组织举办的各类活动，争取获得优异成绩。

三．会议制度

1、教科研中心每月举行1次月工作总结会议即教研组长会议。

2、参加会议不迟到、中途不擅自离开，会议中不接听手机；无特殊情况不得请假。

四．教师学习制度

1、组织全校教师定期学习教育理论、政策、法规等。

2、自学学习内容，在每周的教研中展开有主题有中心的交流，做好记录。

3、写出专题总结或经验论文等，在校内进行发表。

五．教学实践与观摩制度

1、教师必须根据教研组工作计划开展教研活动，同时明确教研实践活动是提高教师专业化水平的途径，必须做到人人参与，人人实践。

2、在开展观课议课活动、实践活动之前每位教师都需做好讨论的准备，以及实践活动之后必须做出评析、反思；对观摩的活动进行评析、反馈。

3、教师实践活动是教师业务考核内容之一，要有纸质材料存档。

六．校本培训制度

1、有针对性地对教师进行业务培训和学习，并邀请专家前来指导；教师必须认真参加继续教育学校和本校安排的外出业务学习和技能学习任务。

2、接受培训的教师根据需要定时定期的进行展示汇报培训结果，并保证展示汇报质量。

3、作为校内的三新课改种子教师、教研组长要主动接受和参加校内外组织的各项培训工作，并在与兄弟学校开展结对的活动中，认真完成校内所需的对外实践展示和实践交流活动。

七．校本研究奖惩制度

1、在县级、市级、国家级刊物上发表交流的经验论文、教学活动设计、教育教学案例的，按照校内奖励标准进行奖励。

2、教学评比活动：获得县级、市级、省级名次按照学校规定给与物质奖励。

3、课题研究活动：市级、省级课题结题的按照学校相关规定给与物质奖励。

八．教研档案管理制度

1、校内所有活动资料：包括活动计划、活动照片、活动记录、活动结果等都要在教科研中心存档。

2、学期结束及时整理资料归档，遗漏的及时补足，并交由专人负责。

3、凡归档资料，无特殊原因不得外借；需要外借的，必须经由校领导同意，出写借条：说明原因、归还时间。

九．教研组工作考评制度

1、严格执行考核方案，教研组可对当学年考核提出疑问，分管校长给予解释与解答。

2、实行一年一考制度，考核不得与其他教学活动合并进行，教研组在考核中有提出意见和建议的，须经过考评小组的商议讨论，给予答复。

3、教研组对管理、教学、制度有意见或建议，可向本年级、本部门负责人提出，再上传至分管校长，经校委会讨论，给予答复。