利辛中学淝河路校区2024年安全隐患排查及整改情况汇报

按照教育局对学校安全工作的要求,我校及时召开了安全工作专题会议,落实了教育局的会议精神。利辛中学联盟校立即组成安全检查领导小组，于1月22日对各校区硬件设施(校舍、科技楼、实验室、围墙、器材、电线等)进行安全隐患大排查大整治,现将工作开展情况汇报如下:

一、学校消防安全方面排查内容：学校西校区安全领导小组对全校消防安全工作做了一次拉网式大排查，并对排查情况作了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。目前，除了操场看台周围瓷砖损坏没有维修和科技楼西头和科技楼大门上面没有维修外，其余全部整改到位（排查清单附后）。

二、校舍安全方面排查：目前校舍安全隐患最大的是科技楼，建筑时间较长，里面易燃物较多，电线老化，存在安全隐患较大，经学校研究利用寒假进行整改线路。

三、交通安全方面：目前学校没有校车，校内没有人车分流通道，学校禁止机动车进入校园，非机动车按照学校规定通行、停放。

四、校园食品安全方面排查：教育部门已将将学校食品安全工作列入考核评价指标、教育局、市场监督局对学校督导进行评价；已落实食品安全校长负责制进行部署，并指导和督促学校加强食品安全教育和日常管理；后勤已建立健全食品安全相关管理制度；并全面推行“互联网+明厨亮灶”工程；学校食堂严格按照招投标程序，学校依法签订承包经营合同（协议）并及时公示中标企业名单；学校加强对承包经营企业的监督，并定期考核评价，明确退出机制，严格约束转包、分包行为；学校建立健全食堂食品安全管理制度；学校突发公共卫生事件报告、应急处置制度；学校食堂符合国家食品卫生相关要求，学校饮用水卫生、食堂环境卫生以及食品原料采购、贮存、加工、销售等各环节按要求进行管理；食品经营许可证合法有效，实际经营地址、许可项目等事项与食品经营许可证一致；食堂 后厨采取封闭安全管理措施；食堂定期开展鼠（虫）害消杀、有害生物消杀记录，配齐配全“三防”等设备设施确保能够有效防治鼠（虫）害；餐饮具清洗消毒符合相关要求、消毒后的餐饮具存放在清洁、专用、密闭的保洁设施中；食材采购渠道按正规且不存在食品卫生安全风险、索证索票齐全可追溯；食堂从业人员定期进行资格审查、体检和教育培训管理；加工和就餐场所环境整洁卫生；已落实学校相关负责人陪餐制度和校长查食堂制度等。

五、预防校园欺凌、暴力伤害方面排查：学校已建立校园欺凌防治预案和教育惩戒机制，校园内设立欺凌举报电话，定期开展法治教育、心理健康教育、定期开会研判风险防控、常态化排查、建立台账等。

六、安全防范基础体系排查：学校4个100%建设除专职保安外其余已达标，学校对教学楼、图书馆等建筑临空面位置已加装安全防护设施，春节寒假已严格落实24小时值班和领导干部在岗带班制度。

七、校园周边环境治理：学校按要求建立安全区域，安全区域内无互联网上网服务营业场所、营业性歌舞娱乐场所、酒吧、营业性电子游戏场所、彩票专营场所等;学校周边存在占道经营情况;教育部门没有联合属地公安、文体旅游、市场监管和城市管理等部门定期对校园周边治安、市场经营等进行联合执法检查，对发现的风险问题及时处置到位。

八、设施设备排查：重点排查损坏的照明设备、应急指示设备等及时更换,上下楼通道数量和楼梯宽度能完全适应学生人数需要;体育场地与器材等重要设施设备均完好，并定期维护;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放规范;校园橱窗、宣传栏、文化墙、室内广播、电棒、空调、监控等牢固无破损;路面、下水道、墙皮、窨井盖、化粪池等无破损、缺失。

九、整改措施

1、以这次安全排查工作为契机，进一步推动学校安全管理工作，既要切实消除当前存在的安全隐患，又要落实治本之策,加强制度建设，完善长效机制。

2、全体教职工切实把安全工作摆在学校工作的首位，正确处理其与教育教学的关系，结合学校和个人实际情况各司其职,各负其责，密切配合，确保校园平安。

3、大力宣传安全工作的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围和工作环境，充分利用班会、给家长的一封信、宣传材料等普及安全知识，使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

总之，安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的重要工作，我校将在今后的工作中要在思想上蹦紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。

利辛中学西校区安全重点排查清单

一、学校消防安全方面排查内容：

第三教学楼：1、西南角楼梯三楼灭火器一个过期，需更换；2、西南角楼梯消防栓缺一个水带；3、西南楼梯消防通道门损坏，需维修；4、六楼办公室门口安全出口指示灯损坏一个；5、六楼六15、六19班门口安全出口指示灯损坏一个；6、六楼东楼梯口消防应急灯脱落，缺螺丝固定；7、六楼东楼梯口消防通道门损坏、安全指示灯损坏；8、东楼梯口5-6楼楼梯竖称栏杆却12根；9、五楼东楼梯口安全指示灯损坏；10、五楼六10班灭火器过期一个；11、五楼西头女洗手间安全出口指示灯损坏；12、五楼西头过道上面应急灯脱落；13、四楼六1、六四班门锁损坏；14、四楼东楼梯口竖称栏杆却3根；15、三楼西楼梯口消防通道门损坏；16、二楼一6班门口灭火器箱门打不开；17、二楼一9班门口缺一个水带；18、一楼东楼梯口消防通道门损坏；19、1—6楼外墙裙底部隔热层损坏严重；20、一楼东楼梯口缺开关盒盖2个；21、一楼一2班门口缺一个开关盒盖；22、一楼东头男厕所内瓷砖损坏一块；23、一楼网线盒盖缺7个；24、一楼仓库门口灭火器过期2个；25、一楼西头消防栓缺水带一个；26、一楼西头消防栓门损坏；

校园：

操场西北角通讯爬梯门打开，学生进去攀爬危险，建议锁上；看台前面瓷砖损坏较多；看台南面树上栓几根绳学生进行荡秋千，比较危险，建议拿掉；办公楼南边车棚部分插座需更换，西头电动汽车充电插座建议拿掉。

科技楼：

1、科技楼西头上面有玻璃脱落；2、一楼西楼梯口灭火器架子损坏一个，需更换；3、一楼西楼梯口消防栓头拧不开，需更换；4、四楼计算机室八门口电源盒盖脱落；5、五楼消防栓无水；六楼消防栓无水；6、六楼卷闸门没锁；五楼东楼梯口门头应急灯脱落；7、三楼西头消防栓头拧不开；8、二楼东语言文字工作室门口缺一个开关盒盖；物理实验室、生物实验室、化学实验室共缺12个灭火器。

第二教学楼：1、一楼西北角男厕所门口缺一个开关盒盖；2、北二楼三4班门口缺消防栓水带一个；3、南二楼二3班安全出口指示灯损坏；4、南二楼东头缺一个水带；5、南四楼四2班缺一个灭火器；6、六楼消防栓无水；7、北四楼四2班门口缺一个灭火器；8、北四楼四11班门口灭火器缺一个；9、北四楼西头厕所旁缺水带一个；10、六楼办公室旁安全出口指示灯损坏；

第一教学楼：楼梯拐角小办公室空调制热效果差，部分小办公室用大功率取暖器，存在安全隐患。

保安室：

南门保安室空调经多次维修，制热效果较差，保安用大功率取暖器，存在安全隐患，建议更换空调，取缔取暖器。

二、校舍安全方面排查：目前校舍安全隐患最大的是科技楼，建筑时间较长，里面易燃物较多，电线老化，南面、西面等玻璃装饰炸裂，存在安全隐患较大。

三、交通安全方面：目前学校没有校车，校内没有人车分流通道，禁止机动车进入校园，非机动车按照学校规定通行、停放。

四、校园食品安全方面排查：教育部门已将将学校食品安全工作列入考核评价指标、教育局、市场监督局对学校督导进行评价；已落实食品安全校长负责制进行部署，并指导和督促学校加强食品安全教育和日常管理；后勤已建立健全食品安全相关管理制度；并全面推行“互联网+明厨亮灶”工程；学校食堂严格按照招投标程序，学校依法签订承包经营合同（协议）并及时公示中标企业名单；学校加强对承包经营企业的监督，并定期考核评价，明确退出机制，严格约束转包、分包行为；学校建立健全食堂食品安全管理制度；学校突发公共卫生事件报告、应急处置制度；学校食堂符合国家食品卫生相关要求，学校饮用水卫生、食堂环境卫生以及食品原料采购、贮存、加工、销售等各环节按要求进行管理；食品经营许可证合法有效，实际经营地址、许可项目等事项与食品经营许可证一致；食堂 后厨采取封闭安全管理措施；食堂定期开展鼠（虫）害消杀、有害生物消杀记录，配齐配全“三防”等设备设施确保能够有效防治鼠（虫）害；餐饮具清洗消毒符合相关要求、消毒后的餐饮具存放在清洁、专用、密闭的保洁设施中；食材采购渠道按正规且不存在食品卫生安全风险、索证索票齐全可追溯；食堂从业人员定期进行资格审查、体检和教育培训管理；加工和就餐场所环境整洁卫生；已落实学校相关负责人陪餐制度和校长查食堂制度等。

五、预防校园欺凌、暴力伤害方面排查：学校已建立校园欺凌防治预案和教育惩戒机制，校园内设立欺凌举报电话，定期开展法治教育、心理健康教育、定期开会研判风险防控、常态化排查、建立台账等。

六、安全防范基础体系排查：学校4个100%建设除专职保安外其余已达标，学校对教学楼、图书馆等建筑临空面位置已加装安全防护设施，春节寒假已严格落实24小时值班和领导干部在岗带班制度。

七、校园周边环境治理：学校按要求建立安全区域，安全区域内无互联网上网服务营业场所、营业性歌舞娱乐场所、酒吧、营业性电子游戏场所、彩票专营场所等;学校周边存在占道经营情况;教育部门没有联合属地公安、文体旅游、市场监管和城市管理等部门定期对校园周边治安、市场经营等进行联合执法检查，对发现的风险问题及时处置到位。

八、设施设备排查：

重点排查损坏的照明设备、应急指示设备等及时更换,上下楼通道数量和楼梯宽度能完全适应学生人数需要;体育场地与器材等重要设施设备均完好，并定期维护;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放规范;校园橱窗、宣传栏、文化墙、室内广播、电棒、空调、监控等牢固无破损;路面、下水道、墙皮、窨井盖、化粪池等无破损、缺失。