2023—2024学年度第一学期利辛中学工作计划
回顾2022-2023学年的工作,在县委县政府的关心,在县委教育工委、县教育局的领导,在全体教职工共同努力之下,利辛中学联盟校扬帆起航,展现出利辛中学联盟校师生良好的精神风貌,取得了一定的成绩,为学校持续健康稳定发展奠定了良好的基础。
展望新的学年,我们将继续秉承“为孩子的持续发展引路、给学生的幸福人生奠基”的办学理念,将严格按照学校发展规划,认真落实“把握现在,成就未来”的校训,不忘初心、牢记使命,凝心聚力,务实奋进,在县委教育工委和学校党委的坚强领导下,重点做好以下工作,为创利辛中学联盟校之特色品牌而努力奋斗!
一、指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神及党的教育方针,以“坚持内涵发展,提升办学品质”为宗旨,以“办好人民满意的教育”为目标,以师德建设为核心,以安全保障为前提,以提高教育教学质量为根本,以习惯养成教育为抓手,围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题,坚持五育并举工作方针,落实立德树人根本任务,不断增强学校办学的满意度,让师生不断增强获得感和幸福感。
二、工作目标
将“五育并举”与“双减”有机结合,充分展示学校德智体美劳特色活动,面向全体学生,让每一个学生掌握一定的体育、艺术等项目,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,加强劳动实践,促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展、片区教研高质量发展。
1、以师表形象,身教示范。积极倡导“立师德”——加强提高教师师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”——提升综合素质,以教师完美的人格塑造学生;“树师范”——树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生;“倡师风”——倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生。
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动,积极引导教育学生,本期要积极组织策划好校园文化周。
3、加强班主作工作,强化班级管理。班主任要认真制定班主任工作计划,扎实做好班级工作,积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活动为载体促进班风建设,抓好学风、纪律教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构。
4、狠抓学生行为习惯养成教育,切实做好学生的基本素质的培养提高工作。各班要围绕《学生守则》《中小学生日常行为规范》等,培养好学生的良好行为习惯,特别是文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,切实抓好对学生的安全、纪律、学风教育。
5、抓好学校文化建设,积极开展“文明班级”、“文明校园”创建活动,要充分利用黑板报,学习专栏、小园地等,营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
6、开展好社团活动,指导艺体学科组因地制宜组建合唱、舞蹈、书画、文学等社团和特色艺术团队。加强校园文化建设,合理利用公共区域创设各类开放式阅读、书画、艺术、科学等特色空间,为学生提供良好的环境氛围与条件支持。办好学生运动会和艺术展演,让每个学生掌握1-2项体育运动技能和艺术技能,让学生在各类体艺实践中增强体质、锤炼意志、提高审美、发展素养,推动中华优秀传统文化传承与发展。
7、推进中小学劳动教育课程建设,开齐开足劳动课程,加强劳动教育在各学科的融合渗透,加快补齐劳动教育短板,构建家庭、学校、社会协同式劳动教育体系,教育引导学生积极参与日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动,推动中小学劳动教育工作,教育引导学生崇尚劳动、动手实践、出力流汗,培养学生正确劳动观和良好劳动品质,形成良好劳动习惯。
三、工作思路
1、把德育工作放在中心位置,坚持立德树人理念。 党建引领,全面加强德育体系建设,以经典诵读和十大习惯为抓手,通过主题班会、道德与法制课、读书分享、国旗下讲话等形式,开展系列的“利益他人,成长自己”主题活动,提升学生的思想道德品质和精神面貌。开展系列师德师风主题活动,通过主题活动,内化于心,实化于行,提升教师师德师风水平。
(1)深入开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、孝道教育、立志教育等,将爱国、感恩、孝爱、诚信的种子种在孩子们的心中;
(2)狠抓学生的习惯养成教育,使学生形成良好的文明习惯,对学生的养成教育要有目的、有计划、有系统地对受教育者施加影响。
2、把学风建设作为第一要务,形成浓厚学习氛围。一是全面引导学生树立正确的人生观,引导学生立志,帮助他们树立远大理想,在细心上用功,在激发学生的学习兴趣和转变学习的态度上下功夫,充分激发学生学习内驱力;二是坚持人本理念,以严管树规范,向严管严抓要质量,挖掘学生潜能,发展学生个性,为提高升学率奠定基础;
3、丰富社团活动,多彩校园生活。双减”政策实施以来,我校坚持以培养学生的核心素养为目标,立足学生的全面发展,积极开展丰富多彩的课外社团活动,如阅读、书法、手工、音乐、舞蹈、美术、篮球、足球、乒乓球等众多兴趣社团。通过广泛地参与社团活动,学生们有了更多时间跳出课堂拥抱自然,有效地缓解了学生的学习压力,同时也提升了文化和艺术修养,提高了运动能力,促进了健康人格的形成。多彩的社团活动既促进了学生的全面发展,也为校园文化注入了新的活力和内涵,使学校真正成为同学们学习生活的乐园。
4、把教学管理摆在突出位置,全面提升教师素质。
一是增强整体作战的意识,发挥团队的作用。教研组长要负责组织协调,充分发挥领头雁的作用,增加教研组的凝聚力,使大家能集思广益,取长补短,优化教学行为,优化常规教学,抓好教学常规,不断提高教学质量;
二是关注教师尤其是青年教师成长,把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念,积极探索人性化的管理模式,积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境,注重提高教师的生命质量,把职业精神作为教师专业发展的灵魂,增强教师的责任感和使命感,提升教师幸福指数;
三是聚焦课堂,向课堂要质量。探索以生为本的明亮课堂教学模式:明(明析学情、明确目标)、问(生活问题、探究主题)、思(激活思维、深度思考)、辨(小组合作、思辨交流)、悟(真实活用、体验感悟)、 亮(真实语境、亮出自我), 开展明亮课堂展示活动,提高课堂效益,促进教师的专业发展;创新质量提升措施。聚焦管理提质量,做到教育教学管理制度化、精细化、规范化,营造风清气正的教育环境;注重培养学习能力,努力营造比学赶超、积极进取的浓厚学习氛围;聚焦教研提质量,走出误区、明确重点、分享成果,做到以研促教、以教促研、教研相长。
5、把安全工作放在重中之重,落实“平安校园”工作。在校园安全工作上:坚持“安全第一,教育为先,预防为主”的方针,以创建“平安和谐校园”为目标,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以师生安全为第一要务,明确责任,突出重点,积极预防,科学管理,全员参与,各负其责,强化落实,为全校师生创设平安健康的校园环境,全力维护我校正常的教育教学秩序。
6、 把家校合作视为发展利器,加大家庭教育力度。充分利用线上线下的家长课堂,鼓励家长多学习、多成长,做一个智慧敞亮亮的家长,推进家校合作,引导班主任、学科教师充分利用各种途径,加强与家长的沟通与交流,为学生发展提供帮助,优化家教方法,促进孩子健康成长。举办各年级家长会,各年级成立家长委员会,积极争取家长对学校教育教学工作的理解和支持,畅通家校沟通交流的平台,营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。新的学期,我们将继续坚持文化立校,质量强校、特色兴校的办学思路,坚定信心,凝聚力量,思想绝不松懈,脚步绝不放慢,与学校一起、与家长一道,同心同向,同频共振,带着责任、带着情感、带着智慧,以艰苦奋斗的姿态干事,用滴水石穿的毅力、只争朝夕的努力、坚如磐石的定力,扎实推进各项工作,用心用力用情办好人民满意的教育。
利辛中学
2023年9月