利辛中学2022年暑期教师业务能力提升培训方案

根据县教育局的统一部署，落实暑期集体备课任务，进一步学习新课标知识，以及信息技术应用，更好的提高教师职业道德水平，促进教师专业化成长，开展一系列切实有效的培训活动。力争通过开展扎扎实实的暑期培训工作，使全校教师进一步提升师德师能，成为深化素质教育的实践者与促进，同时为开学工作打好基础。特制定2022年度暑期校本培训方案如下。

    一、培训目标   

总目标：提升教师知法懂法能力和教师专业化发展。以提高培训针对性和实效性为重点，以“学习课标、提升技能、专家引领、自主研修”为原则，创新培训模式，优化管理机制，积极构建开放灵活的培训格局和教师终身学习体系，为我们利辛中学的进一步发展提供强有力的师资保障。

二、领导小组

组  长：戴德芳

副组长：孟兆辉、康建广、刘立新

成  员：袁自友、武艳萍 、蔡兵

沈智宏、徐海波、侯伟、杨保坤

   三、实施原则   

    1、坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足全体教师，力争通过培训学习，真正提高全体教师的师德素养和业务水平，解决教育教学工作中的实际问题。   

    2、坚持“以人为本”的原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，使他们主动参与，自我创新。   

    3、坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。   

四、培训内容

  学校各种制度、班级管理经验、教育讲座、学生必备的学科核心素养、名师教育教学思想 等。

    五、培训形式   

    围绕教育教学实际，培训提高教师，促使教师自我完善，拟采用“专题学习、专家引领、自主研修、 分组研讨”等模式， 做到全员参与，人人提高。   

   五、培训计划

请全体教师务必准时参加，不得缺席。

                                     利辛中学

                                2022年8月6日