利辛七中体育发展年度报告

我校学校体育工作，坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：

一、加强领导，认真组织学习

首先，加强体育工作的领导，由分管校长负责，成立政教、教务、总务、团委、体育组等部门全面参与的体育工作领导小组，明确职责。认真组织学习《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件，深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革，系统设计和整体完善学校体育工作评价机制，全面落实发展学校体育的职责，推动落实发展学校体育的责任、政策和任务，重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善。

二、教育教学工作严格执行课程计划

开学初，教务处将学校体育工作纳入学校整体教育中，每周二节体育课，每周两节课外活动。体育兴趣特长类选修课每周一节以上，由教务处负责排入课程表中。要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校主要抓了六个方面的工作。（1）抓教学进度和备课；（2）抓常规纪律；（3）抓安全教育；（4）抓运动密度；（5）抓锻炼实效；（6）抓听课评课。

在多方配合、努力下，2021年我校的《学生体质健康标准》测试的工作按照上级要求顺利完成，全校合格率为98%以上，优秀率为10%左右。

三、积极开展课外活动，落实两操，组织好各项比赛

加强课外活动的管理和监督，做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际需要。大课间由政教处负责，体育组实施安排，将工作落在实处。 在活动中由负责体育教师亲自指导，注重学生安全，活动以班级为单位。具体时间：每天中午第二节为阳光大课间跑操和活动时间，下午第四节为全体学生课外活动时间及各个校级运动队训练时间。

阳光体育大课间活动，学校从领导到教师一直以来都十分重视活动的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园紧密结合起来，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素质，推进校园体育文化建设。大课间体育活动进行打分评比。课间操平时由学生会和值周班级督促、检查，并每周进行公布，综合评比。根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处。每年举行了一次学校“体育艺术节”田径运动会；举行一次班级足球赛；举行教职工篮球赛、乒乓球赛，新生课间操比赛，五禽戏比赛，每年举行高三级跳绳拔河比赛等。每次比赛都有比赛海报、横幅、通知、报名及具体要求，比赛结束后能及时总结，归纳材料送到政教处纳入班级考核中。近年来，我校在各项体育比赛中取得了一定的成绩。

1、获得安徽省阳光大课间评比高中组第一名。

2、2021年利辛县中学生足球赛男子组第三名。

3、2021年利辛县中学生篮球比赛男子第五名

四、社团类体育活动成为特色

社团类体育活动由团委组织，社团指导教师负责，社团发起人落实实施。要求每一学生参加一个体育社团，定期开展活动，并加强校外交流、选拔优秀学生参加上一级比赛。目前我校有羽毛球、足球、篮球、田径社团等。

五、业余训练常抓不懈、运动水平稳定发展

体育高考是我校重点发展项目，体育组能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。近两年我校有20多位学生考入体育高等院校。

六、经费落实、保障有力

尽管学校对体育工作高度重视，有全体教职工支持特别是体育教师齐心协力，但由于生源状况不尽人意，学生基础相对较弱，体育成绩（竞赛及向高校输送人才）不够理想，与兄弟学校相比，深感差距与不足。今后要多向兄弟校学习取经，希望兄弟学校多提宝贵意见，我们一定取长补短，努力学习。