利辛县西潘楼镇2024年“一县一策”控辍保学方案

一、工作目标
 
确保西潘楼镇义务教育阶段适龄儿童少年入学率达 100%，辍学率严格控制在 0%，让每一个孩子都能完整接受义务教育，提升全镇整体教育水平和人口素质。
 
二、具体措施
 
（一）精准排查，建立动态学籍管理
 
1. 组织全镇教师与村（社区）工作人员联动，以村为单位，挨家挨户对适龄儿童少年进行全面排查。详细记录学生家庭信息、就读学校、学习情况等，建立全镇义务教育学生信息数据库，并与学籍系统实时比对更新，确保信息精准无误。
2. 重点关注留守儿童、单亲家庭子女、残疾儿童、贫困家庭学生等特殊群体，为其建立专门档案，跟踪记录其学习生活状态及可能影响就学的因素。
 
（二）加强宣传，营造重学尚学氛围
 
1. 利用镇文化站、村广播、宣传车等多种渠道，在全镇范围内广泛宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，宣传义务教育的重要性和必要性，让家长和适龄儿童少年明确接受义务教育是法定权利和义务。
2. 学校定期组织家长会、家长学校活动，向家长深入讲解教育理念和知识，强调孩子接受教育对未来发展的深远影响，提高家长对孩子教育的重视程度和支持力度。同时，开展“控辍保学宣传周”活动，通过主题演讲、征文比赛、文艺演出等形式，在学生中树立积极求学的观念。
 
（三）提升教育质量，增强学校吸引力
 
1. 加大对镇内学校的教育投入，改善学校基础设施建设，如翻新教学楼、建设标准化实验室、多媒体教室、完善体育设施等，为学生提供良好的学习和生活环境。
2. 加强教师队伍建设，通过定期组织教师参加专业培训、教学研讨活动，邀请优秀教师进行示范教学等方式，提升教师教学水平和业务能力。建立教师激励机制，对教学成绩突出、在控辍保学工作中有显著贡献的教师给予表彰和奖励，激发教师工作积极性。
3. 优化课程设置，除基础课程外，根据学校实际和学生兴趣爱好，开设丰富多彩的校本课程和社团活动，如书法、绘画、音乐、体育、科技制作等，挖掘学生潜能，培养学生特长，让学生在学校能找到乐趣和成就感，从而热爱校园生活，减少辍学风险。
 
（四）落实资助政策，帮扶困难家庭学生
 
1. 全面梳理并落实国家各项教育资助政策，如“两免一补”、贫困家庭寄宿生生活补助、营养改善计划等，确保资助资金精准发放到每一位符合条件的学生手中，不让一个孩子因家庭贫困而失学。
2. 建立镇教育资助专项基金，积极动员镇内企业、爱心人士等社会力量参与捐赠，拓宽资助渠道，加大资助力度。对突发重大变故导致家庭经济困难的学生，及时启动应急资助机制，给予临时救助和长期帮扶。
 
（五）关爱特殊群体，保障就学权益
 
1. 对于残疾儿童少年，根据其残疾程度和类型，联合县特殊教育学校、康复机构等，制定个性化的教育安置方案，通过随班就读、特殊教育学校就读、送教上门等多种方式，确保其接受合适的教育。送教上门服务要制定详细教学计划，每周至少开展[X]次上门教学，并定期进行评估和调整。
2. 加强对留守儿童的关爱和管理，建立留守儿童关爱服务站，配备专门的心理辅导教师和生活管理员。学校教师与留守儿童结成一对一帮扶对子，定期进行家访、谈心，关注其学习和心理状况，及时给予关心和帮助。同时，利用节假日组织留守儿童开展丰富多彩的活动，如亲子视频通话、集体生日会、户外拓展等，弥补其亲情缺失，让留守儿童在关爱中健康成长。
 
（六）建立家校共育机制
 
1. 完善家长委员会制度，各学校定期召开家长委员会会议，邀请家长参与学校管理和决策，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议，促进学校与家庭之间的沟通与合作。
2. 建立家校联系卡制度，教师每周至少与家长沟通一次学生在校学习和表现情况，家长及时反馈学生在家学习生活状态，共同发现问题、解决问题，形成家校教育合力。
 
（七）强化控辍保学考核监督
 
1. 建立镇、村、学校三级控辍保学责任制，层层签订控辍保学责任书，明确各自职责和任务。将控辍保学工作纳入镇政府对村（社区）、学校的年度考核体系，考核结果与村（社区）干部绩效工资、学校评优评先等挂钩。
2. 成立镇控辍保学工作督查小组，定期对各学校、村（社区）控辍保学工作开展情况进行督查。对工作不力、导致学生辍学的相关责任人进行严肃问责，并要求限期整改，确保控辍保学工作取得实效。
 
三、工作步骤
 
（一）动员部署阶段（[具体时间区间 1]）
 
召开西潘楼镇控辍保学工作动员大会，传达上级控辍保学工作要求，部署全镇控辍保学工作任务。各学校、村（社区）结合实际，制定本单位控辍保学工作方案，成立工作领导小组，明确责任分工。
 
（二）排查摸底阶段（[具体时间区间 2]）
 
按照精准排查要求，组织人员对全镇适龄儿童少年入学情况进行全面排查，建立信息数据库和特殊群体学生档案，确定辍学学生名单及辍学原因，为后续劝返复学工作提供依据。
 
（三）劝返复学阶段（[具体时间区间 3]）
 
根据辍学学生名单，组织学校教师、村（社区）干部、镇政府工作人员等成立劝返复学工作小组，按照“一生一案”原则，深入辍学学生家庭，开展劝返复学工作。通过宣传教育法律法规、落实资助政策、解决实际困难等方式，动员辍学学生返校就读。对于劝返成功的学生，学校要做好安置工作，制定个性化辅导计划，帮助其尽快跟上学习进度。
 
（四）巩固提升阶段（[具体时间区间 4]）
 
在劝返复学工作取得阶段性成果后，持续加强学校管理、提升教育质量、落实关爱措施、强化家校合作等工作，建立控辍保学长效机制，巩固控辍保学工作成果，防止学生再次辍学。定期对控辍保学工作进行总结反思，及时调整工作策略和方法，不断提高控辍保学工作水平。
 
四、人力保障
 
组织镇政府工作人员、学校教师、村（社区）干部等成立控辍保学工作队伍，明确各自职责和分工，确保各项工作任务有人抓、有人管。同时，加强对工作人员的培训和指导，提高其业务能力和工作水平。