孙集镇控辍保学工作督查结果公告

孙集镇高度重视控辍保学工作，全面贯彻落实《教育部等十部门关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》教基（2020）5号，安徽省教育厅关于印发《安徽省义务教育控辍保学工作指南》的通知，亳州市教育局关于开展控辍保学专项攻坚的通知，利辛县控辍保学工作会议精神，积极开展适龄儿童失学辍学排查及劝返工作，现将工作开展情况报告如下：
    一、出台措施，明确目标。

根据《利辛县人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高全县义务教育巩固水平的通知》等文件，孙集镇召开控辍保学工作部署会、调度会等，明确工作目标，压实责任，推进控辍保学工作扎实开展。

二、精准排查，动态监管。

严格落实控辍保学“双线”“四包”责任制，每年春秋季学期开学前后，学校充分发挥网格化包保人员作用， 逐村逐户对辖区内义务教育阶段适龄儿童少年就学情况进行排查，摸清就学去向。通过学籍系统、扶贫系统、户籍系统进行数据比对，进一步排查适龄儿童少年入学情况，对疑似失学辍学的，建立信息台账，对建档立卡家庭失学辍学子女包保到人，全力做好劝返工作。运用安徽省中小学学籍管理系统控辍保学管理功能，做好控辍保学工作台账的建立、 核查、失学辍学、劝返复学的动态管理工作。严防适龄儿童少年未完成九年义务教育而外出打工、经商、务农。

三、加大宣传，劝返保学。

通过微信群、宣传栏、条幅等形式，加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度。对疑似失学辍学学生，及时开展劝返复学工作，保证建档立卡贫困家庭义 务教育阶段学生零辍学。对劝返学生因材施教，并采取爱心帮扶模式，让学生体会到成功的快乐。对残疾儿童少年采取随班就读、县特教学校就读、送教上门等方式，保障残疾儿童入学权利。

四、建立健全工作制度，健全工作台账。

针对假期学生容易辍学的特点，有的放矢地开展教育活动；将单亲家庭、贫困家庭、家长为残疾人家庭、家长在外务工家庭、学生由监护人抚养家庭等五种弱势家庭学生作为控辍工作的重点，做到底数清、情况明。建立流动适龄儿童、少年就学管理制度，健全流动适龄、儿童少年档案。建立教师联系学生制度，加强对“问题学生”、“留守学生”的心理健康教育。